Autoridades difunden proyecto de ley Escuelas Protegidas que busca mejorar la seguridad en establecimientos educacionales

Con una reunión de trabajo junto a la comunidad escolar del liceo Santa Teresa de Puerto Aysén, autoridades de Gobierno difundieron los proyectos de ley conocidos como “Escuelas Protegidas”, que buscan otorgar más seguridad en los establecimientos educacionales del país.

En el encuentro participaron la delegada presidencial regional, Luz María Vicuña, el delegado presidencial provincial, Eligio Montecinos, el seremi de Educación, Tomás Valenzuela, el seremi de Seguridad Pública, Jean Paul Zimmermann, el director del establecimiento Sebastián Steinmeyer y los estudiantes del colegio.

Durante la conversación se abordaron diversos elementos de los proyectos de ley que fue presentado esta semana por el Ejecutivo.

La representante del Gobierno en la región de Aysén destacó que “fue una jornada enriquecedora donde pudimos presentarle a la comunidad educativa los proyectos de ley que presentó el presidente José Antonio Kast para dar mayor protección a quienes componen estas comunidades. Vimos lo ocurrido a la ministra de Ciencias Ximena Lincolao y vemos que la violencia se ha apoderado de espacios educativos y eso no puede seguir ocurriendo”, añadió.

La delegada presidencial regional agregó que en esa línea el presidente de la República presentó dos iniciativas de ley para proteger a quienes quieren estudiar, a quienes enseñan y quienes conviven en un ambiente que debe mantenerse libre de todo tipo de violencia.

“Debemos proteger a nuestros niños, debemos proteger a nuestros estudiantes, debemos proteger a nuestros profesores. Todos quienes pertenecen a la comunidad educativa deben tener la tranquilidad, primero de poder ir a clases y segundo, de recibir clases. Por eso, la violencia no puede ser lo que marque el ritmo de la educación”, enfatizó la delegada Luz María Vicuña.

Sobre la reunión, el presidente del Centro de Alumnos, Carlos Rehbein, valoró el espacio de diálogo con las autoridades. “Me parece súper importante porque nos sentimos escuchados y nos informan y podemos transmitir a los demás estudiantes y conocer los proyectos del Estado, que al final son en nuestro beneficio y de los docentes y exista equilibrio entre estudiantes y profesores”, comentó el dirigente estudiantil.

Por su parte, el seremi de Educación, Tomás Valenzuela afirmo que el objetivo que busca la cartera a través de estos proyectos es “garantizar el derecho a la educación de miles de estudiantes que hoy se ven afectados por la crisis de seguridad que se está viviendo en los establecimientos educacionales, fortaleciendo el rol del profesor, la autoridad del docente y sancionar conductas que transgreden la convivencia de la comunidad educativa”, mencionó.

Asimismo, el director liceo bicentenario Santa Teresa de los Andes, Sebastián Steinmeyer aseguró que la instancia de conversación sirvió para conocer la propuesta del Gobierno en una materia que cobra un creciente interés. “Lo recibimos con mucho agrado, el que se busque fortalecer la convivencia educativa al interior de los establecimientos. Toda iniciativa es muy bienvenida porque el rol de la escuela tiene que fortalecerse en entregar formación integral. Es fundamental que las leyes acompañen el fortalecimiento del rol docente”, aseguró el director del establecimiento educativo.

Finalmente, el seremi de Seguridad Pública, Jean Paul Zimmermann, afirmó que “la iniciativa que ha presentado el presidente de la República con estos dos proyectos de ley busca fomentar y ampliar la seguridad que hoy viven los establecimientos educacionales en distintos ámbitos y la implementación de estas medidas buscan devolverle al profesor parta de la autoridad, tener un entorno seguro dentro y fuera de los establecimientos educacionales”, agregó.

La iniciativa “Escuelas Protegidas” contempla medidas que incluyen facultara los colegios a revisar mochilas para evitar el ingreso de elementos peligrosos, así como permitir a los profesores recuperar la autoridad para mantener el orden en el aula. De igual modo, interrumpir clases será considerado una falta grave a la convivencia escolar.

Asimismo, los condenados por delitos no podrán acceder a la gratuidad universitaria y los reglamentos escolares deberán prohibir capuchas y accesorios que impidan la identificación.

En otro aspecto, la iniciativa propone una modificación del Código Penal e incorpora como circunstancia agravante de responsabilidad penal cometer un delito en establecimientos educacionales.

Finalmente, el proyecto reordena el sistema de denuncias en materia de convivencia escolar y prioriza la resolución temprana de los conflictos en los establecimientos educacionales.